Artikel ini merangkumi subjek berikut:
Perkara Utama
- Senario Utama: Pertimbangkan posisi beli semasa koreksi di atas paras 157.30 dengan sasaran 162.00–165.00. Isyarat beli: harga kekal di atas 157.30. Stop Loss: di bawah 157.30, Take Profit: 162.00–165.00.
- Senario Alternatif: Penembusan dan konsolidasi di bawah paras 157.30 membolehkan pasangan ini terus menurun ke paras 154.15–152.38. Isyarat jual: paras 157.30 ditembusi ke bawah. Stop Loss: di atas 157.30, Take Profit: 154.15–152.38.
Senario Utama
Pertimbangkan posisi beli semasa koreksi di atas paras 157.30 dengan sasaran 162.00–165.00.
Senario Alternatif
Penembusan dan konsolidasi di bawah paras 157.30 membolehkan pasangan ini terus menurun ke paras 154.15–152.38.
Analisis
Gelombang kelima menaik berskala lebih besar 5 sedang berkembang pada carta mingguan, dengan gelombang (1) daripada 5 terbentuk sebagai bahagiannya. Gelombang ketiga berskala lebih kecil 3 daripada (1) nampaknya terus terbentuk pada carta harian, dengan gelombang v daripada 3 sedang berkembang di dalamnya. Gelombang (v) daripada v daripada 3 kemungkinan telah mula terbentuk pada carta H4. Jika andaian ini betul, pasangan USD/JPY dijangka terus meningkat ke paras 162.00–165.00. Paras 157.30 adalah kritikal dalam senario ini yang mana penembusan di bawahnya akan membolehkan pasangan ini terus menurun ke paras 154.15–152.38.
Ramalan ini berdasarkan Teori Elliott Wave. Apabila membangunkan strategi dagangan, adalah penting untuk mengambil kira faktor fundamental, kerana keadaan pasaran boleh berubah pada bila-bila masa.
Carta graf harga USDJPY dalam mode real time

Kandungan artikel ini mencerminkan pendapat penulis dan tidak semestinya mencerminkan pendirian rasmi broker LiteFinance.
Bahan yang diterbitkan di halaman ini disediakan untuk tujuan maklumat sahaja dan tidak boleh dianggap sebagai penyediaan nasihat pelaburan untuk tujuan Arahan 2014/65/EU.
Menurut undang-undang hak cipta, artikel ini dianggap sebagai harta intelek, termasuk larangan menyalin dan mengedarkannya tanpa kebenaran.






















































